听着他的话,抬起来,眼睛看上了眼前这一个男人,然後厕所老师开口说话了:“所以你的意思是放任他们出来逛逛街,游游街到
玩吗?你很清楚这些孩子们他们的习
吧。”说着说着脸孔都变着严肃的表情了呢。
“当然是知啊,所以这一次我们不让他们这样子逛逛街,到
游玩了,要利用他们了。”住了一下眉
,然後苦涩的笑容了一下,最後开口说侧着
,然後手指向了一个出现的一幕。
“看吧,现在他还在睡。但是以他自己自的力量,是不可能去帮助这个宝物。不应该这样说吧,这个宝物在他
上是无法起任何的力量的,因为他的法术太弱了。但是宝物选择了他了。我想宝物历代选择的人应该是品德为主的,而不是力量大小为主的,毕竟依照我们历代的经验来说。有时候宝物中间就会易主了,会跑到其他的人
上了。无论他的法术有多强,事实上我想应该是品德这一项才是最重要的关卡吧。”转过
,然後看上了其他的老师们,最後点点
又开始继续说了:“换句话说,既然宝物选择了这麽个不及格的学生,但是他的品德是符合他要的条件的话。那我们需要安插一些强大力量的学生在他
边了,保护她了。事实上
本就不用担心宝物会被这些学生给拿走的。能拿的话老早以前就拿走了,因为只要他们一碰到就会因为不合格又被送进监狱里面了。
据过往的经验的话,就是这样子了。”
一下子沉默的空气又弥漫在这一间长长的室内里面,是周围的符号跟摆放着的柜子,桌子上面都出现了各种标志的符号了,还有墙上挂的像挂毯一样,挂毯上面画着像是禁忌的符号,有一个一个的出现了。层层包围着,好像要把这里像千层塔一样给关住了一般。
“换句话说,只要让这些孩子们跟着他一起行动就行了吗?用那孩子里面的宝物来牵制这些孩子们,是这个意思吗?”久久之後,其中一个老师手中变出了一项的丝带,然後开口说。
点点,手上拿着说明书的老师继续开口说了:“想当年我们并没有这些高等的法术,应该说这些法术本来就有的,但是这些法术要不然就是失传了,要不然呢就是还没开发出来,经过了这麽漫长的时间了,这些法术已经都开始等回来了,那麽或许我们就不需要再把他们送回监狱里面关着的了。只要利用牵制方面的法术。就可以把他跟那一个孩子牵制在一起,不论那个孩子在哪里,他们这些人会全
跟着他走到哪里了。”
“也就是说要使用西方魔法那些东西啊。”另外一个老师开口说话了手中变了另外一个杯子大概三十公分左右长宽高的立
,然後一下子就分解成无数的啊方块了。方块化成了无数的花朵,然後变化成无数的形状。围绕在她的
上。
“只要能够用的法术,不是西方魔法还是东方魔法,
他是北方魔法还是南方魔法士,
法还是神法都一样的。只要能够用,就是好的东西啊。”歪着
拿着说明书的老师开口说:“就算我们没有办法只能够把这些孩子再次送回监狱里面,我们也无法带回那些灵魂被带走的孩子们,这些
还是得送到西方魔法师那边去保存起来呀。现在情况已经变得无法收拾了。那乾脆就用西方魔法把这些孩子呢,跟嘉仁那孩子一起连接在一起吧。”
“所以是要用禁忌咒语,让他们这些孩子不能够再去掠夺其他人的法术吗?就用现在现有的来行动,是这个意思吗?”转过
看看四周围睡得东倒西歪的孩子们,这一个厕所老师,於是看了看之後开口说。
“就是这样啊,只要用了西方魔法的经济教育,这些孩子们是无法离开这些里面的,换句话说不
它们的数量有多少,都无法再离开了。他们只能够用现在现有的
行动而已,当然了会出现
神分裂症的症状,毕竟一个
里面有好多个灵魂呢。”拿着说明书的老师点点
抬
看上了四周围睡得东倒西歪的孩子们。然後眼睛看上了他们
上的防护罩,那些防护罩上面密密麻麻的出现了各种的数字、名字了。